Primer Congreso Provincial de Educación Superior: «Aprender a investigar para enseñar a descubrir»

Se realizaron talleres como espacios de debate sobre enfoque STEAM y Aprendizaje Basado en proyectos.

01/09/2026

Primer Congreso Provincial de Educación Superior: «Aprender a investigar para enseñar a descubrir»

Primer Congreso Provincial de Educación Superior: «Aprender a investigar para enseñar a descubrir»

Primer Congreso Provincial de Educación Superior: «Aprender a investigar para enseñar a descubrir»

Primer Congreso Provincial de Educación Superior: «Aprender a investigar para enseñar a descubrir»

El Ministerio de Educación llevó adelante el 1° Congreso enmarcado en el Programa Feria de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología, a cargo de la responsable jurisdiccional la profesora Gabriela Camacho, donde participaron estudiantes, profesores, rectores, vice rectores, equipo del programa, evaluadores y un investigador de la UNju, Javier Maldonado.

El mismo fue declarado por la ministra de Educación, Daniela Teseira, de Interés Educativo mediante Resolución 1865-E-26.

Durante la apertura, la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, destacó que, con esta iniciativa, el Ministerio de Educación continúa fortaleciendo la formación docente, promoviendo la investigación como herramienta para transformar las prácticas educativas y consolidando una cultura científica e innovadora en los Institutos de Educación Superior de la provincia.

En ese sentido, expresó: “Nuestros Institutos de Educación Superior tienen un papel fundamental porque allí se forman quienes mañana estarán en nuestras aulas y en distintos ámbitos profesionales y técnicos. Por eso queremos fortalecer la investigación, el enfoque STEAM y el Aprendizaje Basado en Proyectos como herramientas que atraviesen la formación de nuestros estudiantes”. 

Luego de pasar la instancia zonal, 13 proyectos pertenecientes a Institutos de Educación Superior de diferentes regiones de la provincia llegaron a la etapa provincial. Durante la jornada del 28 de agosto, los estudiantes, acompañados por sus docentes, realizaron la exposición y defensa de sus propuestas ante el comité evaluador.

Proyectos presentados

Los proyectos presentados abordaron diversas temáticas vinculadas con las necesidades y desafíos actuales de la educación y de los territorios, entre ellas: 

*Innovación tecnológica: nuevas propuestas didácticas diseñadas para las aulas y para la formación de los futuros docentes de Jujuy. 

*Enfoque STEAM: integración transdisciplinar de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática. 

*Necesidades del territorio: proyectos de intervención sociocomunitaria orientados a responder a problemáticas locales de las distintas regiones de la provincia. 

*Alfabetización transversal: estrategias vinculadas con el Plan Provincial de Alfabetización de Jujuy. 

Este congreso fue una instancia de capacitación docente, sobre nuevos formatos de presentación, estrategias metodológicas de investigación y criterios de evaluación. 

Al final de la jornada se anunció que el Proyecto destacado correspondió a la localidad de La Quiaca, denominado “Harinas saludables: texturas y sabores” presentado por el estudiante Jesús Saúl Flores y la profesora Carolina Beatriz Tambo, quienes representarán a la provincia de Jujuy en la Instancia Nacional que tendrá lugar en San Luis en el mes de Octubre.